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高中地理教学中如何促进学生深度学习
翟丛利
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作者单位:河北省新乐市第二中学
中文关键字:高中 地理 深度 学习
英文关键字:
中文摘要:以深度学习为基本指向的课堂学习过程中,以知识树的形式进行教与学是一种整体建构思想,让师生可以站在系统的高度,让知识都以系统化、网络化的面貌呈现。可以更形象直观,脉络更清晰地展现教材的知识结构,使学生能整体感知知识、深度理解知识,尽快找到解决某一类问题的方法和规律。促进学生学习能力的提高,使地理素养与思维得到深层次发展。
英文摘要:
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