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高中数学课堂问题设置的要求及误区
张建辉
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作者单位:河北新乐市第一中学
中文关键字:高中;数学教学;课堂问题设置;思考
英文关键字:
中文摘要:教师的教学提问具有:集中学生注意、引领学生参与,培养表达能力、提高信息交流,促进学生思考、启迪学生思维,检查教学效果、获取教学反馈,活跃教学气氛,增进师生交流等诸多教学功能。
英文摘要:
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